Стручњаци упозоравају: Држите своју децу даље од ТикТока!
мисцеланеа / / August 09, 2022
Нарочито канал друштвених медија ТикТок, који често користе деца, наставља да ствара проблеме. Како се повећавао број деце која су извршила самоубиство и убила се, стручњаци су упозоравали на ово питање. Стреамови направљени на ТикТок-у се приказују као игра и „Колико дуго можете задржати дах?“ Са оваквим питањима деца настављају све док не падну у несвест на снимцима. Објаснио је специјалиста клинички психолог Беркај Атеш, који је упозорио родитеље деце млађе од 25 година.
ТикТок је канал друштвених медија са веома великом публиком широм света, не постоји филтрирање у медију где се праве видео нарације. и без ограничења у узрасту, медиј који плени душе и мисли деце постаје све јачи из дана у дан. то јача. Давање детаљних информација о теми Специјалиста клинички психолог Беркаи Атес„Разлог зашто су такве игре популарне је тај што се деца доказују, посебно у адолесценцији, одобравају га вршњаци и пријатељи, показујући да је најјачи онај који ради најбоље је захтев. Током адолесценције, деца имају тенденцију да превише озбиљно схватају питања конкурентности. И они то могу учинити питањем живота и смрти за себе."
победоносни дечак
ДЕЦИ СУ ВАЖНЕ ПОБЕДЕ
Ватра у наставку „За нас одрасле није проблем идеја да нас неко поред нас победи у било којој ствари, која нам иначе није много битна. Када се суочимо са поразом или да је неко бољи од нас у било којој утакмици Када то видимо, па чак и када изгубимо, то је идеја да изгубимо и живимо са поразом. знамо. Ми као одрасли можемо да се носимо са тим. Јер ово нам неће бити ни први пораз ни прва победа у животу. Ово је игра, свесни смо ове ситуације. Међутим, током адолесценције овакве игре имају другачије значење, посебно због компетитивности адолесценционог периода и значаја вршњачког одобравања оваквих активности под маском игара. У очима деце, победа и победничке игре могу постати важно питање и проузроковати популарност таквих игара у одређеним старосним групама.' рекао је.
дечак на телефону
ДЕЦА НИСУ КАО ОДРАСЛИ
Атеш је навео да деца не могу да разликују ризике и да стално покушавају да се докажу. „Деца овог узраста нису као одрасли у друштвеном, социокултурном, когнитивном, емоционалном, само- или биолошком смислу. Не можемо очекивати да буду. У овом тренутку, највеће ограничење за децу долази од структуре њиховог мозга и биолошких система. Да би се избегла ризична понашања, мора се правилно успоставити узрочно-последични однос. употребио његове речи.
дечак на телефону
ДЕЦА НЕ МОГУ ДА РАЗЛИКУЈУ РИЗИК
У наставку свог објашњења, специјалиста клиничког психолога Беркаи Атес „Овај кортекс почиње да се развија касно и не добија свој коначни облик до 25. године. Укратко, док центар емоција и импулса у мозгу 16-годишњег детета у потпуности ради, област која може да их кочи тек је почела да се развија. Због тога не може да активира кочиони механизам и не може да разликује ризике. Осим тога, они когнитивно верују да им се ништа неће догодити и склони су да мисле да су посебни или да су глумац или глумица у центру универзума."
арогантан дечак
ДЕТЕ ОСЕЋА ГЛАВНУ УЛОГУ
„Дете које се осећа као вођа верује да му се неће десити ни лоше последице које чује. Разлог за то је неразвијеност префронталног кортекса. Међутим, у таквим случајевима родитељ или узор треба да објасне да се овако лоши догађаји могу десити свакоме и да сви имају сличне ризике. "
дете на компјутеру
Адолесценти су склони ризику
„Ако узмете исту игру и дате је људима у 30-им годинама, то се неће ни сматрати игром, али ово Постало је популарно због велике склоности преузимању ризика, посебно током адолесценције. може доћи. Знамо да током адолесценције крв тече брже, важније је више ризиковати и бити одобрен од других. Одобравање родитеља почиње да губи смисао и важност, а одобравање вршњака постаје све важније.”
неодлучан дечак
ПРАВИ МЕХАНИЗАМ ОДЛУЧИВАЊА НИЈЕ СЕ РАЗВИО У адолесценцији
„Биолошки, током адолесценције, прави механизми доношења одлука у нашем мозгу још се нису развили, али емоције и импулси нису развијени. Нажалост, наш мозак има механизам који може да се кочи против ових емоција и импулса, јер је његов центар развијен. није. Ово наравно такође има ефекта. Адолесценција је период који је често пун ризичних понашања, па стога ове врсте активности могу нажалост постати популарне у овом периоду."
уверено дете
УБЕЂЕНИ СУ ДА ИМ СЕ НИШТА НЕЋЕ БИТИ
„Нажалост, речи изговорене у овом узрасту можда нису баш ефикасне за учење. Може ући у десно уво и изаћи из левог уха. Постоје неке ствари које се морају научити кроз искуство. Међутим, када га доживимо, ова опасност наставља да расте, јер ћемо вероватно наићи на различите болне последице. У овом тренутку постоји потреба да се подигне свест деце о акцијама на друштвеним мрежама. Оно што треба учинити могу бити људи око детета које види блиске и које узима као узоре. Највећи проблем овде је везан за неспособност детета да правилно успостави узрочно-последични однос. Они не могу размишљати као 'Ако ово урадим, ово се може десити као резултат'. Зато што имају егоцентричну структуру током адолесценције и мисле да су водећа улога целог света, универзума. То их наводи на уверење да им се ништа неће догодити.”
деца и пријатељи
СВЕСНИ ПРИЈАТЕЉИ СУ ЈАКО ВАЖНИ
„Прво, да није тако, да му се нешто деси, можда на примерима из живота. старешина или вршњак око њега кога може да прихвати као узор. потребе. Свесна пријатељства су важна. Ако постоји група пријатеља или пријатељи око нашег детета за које сматрамо да су свесни, комуникација коју успостављају са њима може одвести дете на боља места. Да би се подигла свест о детету, важно је знати ко је група пријатеља или људи са којима проводе много времена. дао изјаву.